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中国地质大学（北京）

■设计者：邱云帆

■作品名称：《转移·堵》《转移·喋》《转移·桥》

■指导老师：陈延芳

■作品简介：负面情绪不断充斥我们的耳朵，耳挂——《堵》以传入耳的声波为形，珍珠大小与耳洞相符，可削弱这些声音，同时使佩戴者把听的注意力转移到佩戴作品上；胸针——《喋》模拟对方滔滔不绝传达的情绪；戒指——《桥》是向他人传递情绪，顶部磁铁相吸后，连接彼此，交换情绪。

■设计者：任倩玥

■作品名称：《幻想·环》

■指导老师：白晗夏

■作品简介：在进行设计时，希望在作品能展现出刻面切磨形态的另一面。探索中发掘了刻面的形态美，便希望在首饰设计上建立刻面切磨形态的形态美。对于形态和设计的原理进行了研究，并融入自身的设计语言和元素进行替换变形，让其可以应用再首饰设计中进行表达。我将这次对于刻面切磨形态的学习和体验，诠释成一次幻想。幻想是一次奇妙的体验，将这次奇幻的经验转换成首饰表达，进行一场尝试。从戒指，手链到耳饰，一步步变形马眼琢型重塑重组结构形成新的首饰形态。

■设计者：盛梦琳

■作品名称：《光影》

■指导老师：李耿

■作品简介：作品从建筑设计的光影展现形式中获取灵感，吊坠和戒指分别以现代高楼建筑和古埃及金字塔为创作元素，结合喷砂工艺，设计出符合光影表现特点的造型图案，将光影元素简单直观的运用到首饰设计当中。

■设计者：孙奥

■作品名称：《理想面罩》

■指导老师：何魁

■作品简介：卡路里指标影响因素占比最大的是糖分的摄入，而葡萄糖是生活中最常见的有机化合物。参考葡萄糖化学式六边形的组织结构作为面罩的网络交织结构。整体造型以葡萄糖融化作为基调，选用水滴型亚克力与珍珠相结合，并在唇部配有葡萄糖分子式C6H12O6的字样，用口罩的美来安慰自己少服用糖类食品有助于改善卡路里指标，也就是俗话说的“管住嘴”。

■设计者：王佳成

■作品名称：《我爱你》

■指导老师：王铭颖

■作品简介：《我爱你》为互动型跨感官首饰作品，通过琴键被按下的视觉体验，给人以按压琴键与聆听琴声的触、听觉感受。四件作品为一个整体，三件小型作品被按下的琴键均不同，结合由音符组合构成的国际通用音乐语言——索來索语，发挥其不受感官功能，语言能力限制的优点，分别表达“我”，“爱”，“你”三个字的意思，最大型的作品起到收纳的作用，可根据曲谱提示的顺序，通过机关将三件小型作品保存至琴形方盒中。本套作品的设计主题为无界限表达，利用钢琴键的设计，进一步拓宽索来索语的适用人群，向世界上各种各样传达“爱”的观念——不受困于自身的缺陷，束缚于自身的能力的感受爱，体会爱，表达爱。

■设计者：王熙悦

■作品名称：《忆山海》

■指导老师：李耿

■作品简介：本套首饰以河北山海关古城建筑为灵感，采用银镶嵌河北特产战国红玛瑙和橄榄石。戒指可双面佩戴，正面造型由山海关传统民居门环的瑞兽变换而成，背面则做成印章，兼顾观赏性与功能性。耳坠以莫比乌斯环为基础造型，以弯曲的形态表现长城的蜿蜒绵长，并配以烽火台造型，意喻中华优秀文化源远流长，薪火相传。

■设计者：肖光明

■作品名称：《始至今》

■指导老师：白晗夏

■作品简介：龙凤符号源于中国文化的起源，作为中华优秀传统文化，将其应用到首饰创作的表达中，于初始的形态传承至今的变化，通过对龙凤文化的提取进行整合表达，演绎龙凤元素在当代的首饰创作表现中。

■设计者：宣怡芳

■作品名称：《晴雨表》

■指导老师：邵萍

■作品简介：一件结合色彩的对比错觉的首饰，用它代替口舌表达不便诉诸于口的情绪变化。

一首小诗：

三角移动，

灰色稍显不同。

稍纵即逝的错觉，

就像敏感复杂的心绪。

我的朋友啊，

当你生闷气的时候，

拜托用小三角给我一点提示吧！

白区表示低落，

黑区带来愉悦，

如果平平淡淡，

就把它移到正中吧！

■设计者：张一璇

■作品名称：《闺》

■指导老师：周怡

■作品简介：“闺”释义为：旧时指女子居住的内室；深闺；闺阁；闺女；闺秀；闺范。作品中的玉石部分以花喻人，借指女性，金属部分为古代窗户的图案样式，整体为一封闭的圆盘形，借指女子所居住的房屋。此作品有两种佩戴方式，一种是“花”在圆盘内，讽刺了从古至今许多人倡导的“生女不出门，生男志四方”的老旧思想；第二种佩戴方式是“花”在圆盘外，意为鼓励女性走出“房屋”，并且也可以“志在四方”。人生而平等，不应因为有性别上的差异而被区别对待，此作品的主旨在于鼓励女性应与男性一样“走出家门”，摒弃“男尊女卑”的思想，鼓励女性用自己独特的视角和细腻的情感去看待世界、感受生活。

■设计者：张雨琪

■作品名称：《About code》

■指导老师：何魁

■作品简介：

作品灵感来自于逐渐普及的二维码，城市的运作已经逐渐离不开二维码，所以我将城市的缩影立于二维码之上，制成了一件胸针。

二维码作为信息的钥匙是否可以用来与传统文化相结合，我做了一些尝试，将活字印刷与二维码相结合，制成了一件吊坠。

对二维码未来的展望是我制作戒指的灵感，从尾部投影出二维码是否是一种更便捷的生活方式，这种方式能否成为现实呢？

■设计者：张悦

■作品名称：《动与静》

■指导老师：郭辉

■作品简介：我从宝石的微观世界中获取的灵感，蓝宝石宏观所展现蓝色的静态现象，是其微观世界中电子在铁和钛之间不断运动而产生的，这让我延伸到了宏观世界与微观世界的动静平衡关系，从而产出这一系列首饰作品，用首饰的形式记录这个奇妙而有趣的动与静，微观与宏观之间的奇妙联系。

■设计者：赵元琦

■作品名称：《畅》

■指导老师：邵萍

■作品简介：作品整体以“畅”字为主题，采用中国传统项圈样式，吊坠部分利用了“畅”字的右半部分，进行象形设计，并以白色珍珠进行点缀。耳饰使用流畅的卷起浪花图案，以耳挂、耳夹、耳钉共存的方式进行佩戴，在创新中体现传统中国韵味。

■设计者：周心辉

■作品名称：《等待》

■指导老师：周怡

■作品简介：本作品以体现简约、富有意境为设计理念进行设计。戒指采用无色海蓝宝成品宝石，耳钉和项链采用经过抛光的紫晶原石，两者通过对比表达原石首饰足以和成品宝石首饰相媲美的观念，后面造型的设计意在表达原石在等待更多的人来欣赏。

■设计者：陈文珊

■作品名称：《当归》

■指导老师：姜哲

■作品简介：戒指外部造型取用当归的根茎，戒指内壁雕刻当归种子的图案。灵感来源于当归的寓意，当人们佩戴戒指一段时间后，内壁的种子形态会印在手上。根茎努力生长的造型体现一部分在外拼搏的人们，而内壁的种子体现内心依旧渴望“当归”。胸针取自当归叶子的形态，进行弯曲变形，使胸针外轮廓呈圆状，左下角圆形缺口处，将种子与叶子颜色区分，体现当归从种子形态到叶子时期的一种不可分割的联系。

■设计者：段莹

■作品名称：《。》

■指导老师：邵萍

■作品简介：框架的构建是对感性中欲望和不易定性成分的限制。理性束缚着感情，感性外溢于既定的标准。戒指和吊坠均用插片结构，调动佩戴者的参与感。选择插片自己组合的互动过程拉近了设计者和佩戴者的距离，通过实践在情感上获得共鸣，进而打破自我创作的冷漠。作为内部材料的照片有其本身性格，以感性因素的形式蕴含大量情感信息，与造型机械冷漠的金属外壳形成反差。

■设计者：房嘉悦

■作品名称：《五官系列》

■指导老师：李耿

■作品简介：五官是表达情绪最为主要的元素，人们通常以五官的不同形态及状态表示情绪，却极少注意到五官本身与情绪的关联。本系列作品致力于将五官原始状态与情绪元素相结合，设计并制作成珠宝首饰。

■设计者：高惠珊

■作品名称：《船˙海》

■指导老师：姜哲

■作品简介：历经千年，疍家祖辈以船为生，伴海而活。随着时代的发展，疍家人民逐渐上岸生活，不再依赖船，但也仍旧对船有着别样的情感。而船，穿越了时光，从一叶轻舟到渔排遍布大海，疍民也从随海漂泊到与海共生。于是我以此为灵感创作了这套首饰。

■设计者：侯文熙

■作品名称：《连接》

■指导老师：吴冬梅

■作品简介：本作品采用了925银这种可塑性好的金属，来表达榫卯结构中连接的概念，戒指采用了镂空设计，这样可以将戒指与银板之间连接的细节部分表达的更加清晰。耳坠采用银这种材料是为了利用银抛光后那清冷的颜色，来凸显出佩戴者的气质，同时耳坠各部位之间的连接让耳坠在晃动时更添一分灵动。

■设计者：林楠

■作品名称：《生长》吊坠系列

■指导老师：张卫峰

■作品简介：灵感来自植物的生长形态，选择了白桦和玫瑰两种植物。树木最坚硬的地方是它结疤的伤口。希望在成长中也能把每一道伤口都凝成坚硬而璀璨的宝石。

■设计者：刘雯芳

■作品名称：《雨声》

■指导老师：章藻藻

■作品简介：Palo de Lluvia（雨棍）是一种模拟雨声的乐器，在古老的文化中它被认为具有咒语或魔法，可以起到使别人可以静心，专注的作用。在现代它作为一种打击乐器，常用于演奏疗愈音乐。这件首饰利用雨棍的发声原理佩戴/把玩时声响如雨声淅沥。希望能给佩戴者带来一份平和与镇定。

■设计者：马隽琪

■作品名称：智能纪念首饰《心路》

■指导老师：邵萍

■作品简介：本件作品是智能纪念首饰，为毕业纪念设计。作品同心环串接北地校园地图，寓意同窗校友永结同心、毕业生永远心系母校及与母校一起成长；代表学校特色的指南针位于首饰中心，寓意党的领导是定海神针、母校是毕业生的引路人。智能功能：同城校友感知、毕业寄语、照片或视频的浏览密钥、给未来好友留言、心心相印智能感知、手机智能交互、纪念日提醒等功能。

■设计者：马诗景

■作品名称：《以石养腧》

■指导老师：何魁

■作品简介：腧，为身体内部经脉传递感受的捷径，也是针灸、推拿等中医疗法的施术部位。宝石含有对人体有益的天然微量元素，是中医保健中具有特色的组成部分。将不同的球状宝石嵌入首饰，佩戴于对应腧穴部位，宝石随着身体动势可360°旋转按压，长此以往，达养生之效。

■设计者：乔馨仪

■作品名称：《春晖》

■指导老师：王铭颖

■作品简介：《春晖》系列作品经过系统的受众调研，结合孕妈们的喜好，通过对“贝母孕育珍珠”的抽象化设计来表达“母亲孕育生命”的伟大与坚毅。该系列是集舒适度，观赏性，故事性于一体的商业性首饰，旨在鼓励母亲们在守护生命的同时依然要追求美与精致的生活态度。

■设计者：秦紫杉

■作品名称：《熔炉的诗》

■指导老师：白晗夏

■作品简介：

纸张焚成灰烬，顽石淬炼成金。

一方终结，一方伊始。

单薄的、易折的、沾湿的、泛黄的……在火中被永恒替换。

■设计者：江璐斐

■作品名称：《岱影》

■指导老师：王鼐

■设计说明：照片来自Ernst Boerschmann于1907年拍摄作品。岱庙，是家乡老城的精神承载，是岁月尘隙中我永远无法忘怀的故地。来自百年前的影像与现今融合在一起，透过这些旧影，我们无法回溯到从前，但可以触摸到仍在继续的千古岁月。我胶片放置在作品结构内，并将其放置在现实空间，让那时的人、物、景以这种方式穿越时空相聚在同一地点，试图让当下成为一种永恒。