开篇语：

每件毕业作品都是年轻学子用设计语言讲述TA心中的世界，优秀毕业作品代表了当下国内珠宝院校的专业审美。每一件自述作品，都是本届毕业生步入职场的敲门砖，我们希望通过年轻人自述勾勒出一条通向珠宝设计风尚的小径。

中国地质大学（武汉）杨周运

她的作品《陀螺》《迷宫》获得第七届毕业季设计创意大PK时尚首饰组别二等奖

获奖作品《陀螺》

获奖作品《迷宫》

艺术疗愈，将艺术与心理学结合

设计作品的来源为艺术疗愈，这是将艺术与心理学结合。现在全球疫情的大环境下，人们更加注重心理方面的健康。艺术疗愈能在一定程度上给人们带来慰藉。同时，我对艺术疗愈很感兴趣所以就做了这个系列作品。

设计作品主要来源于艺术疗愈中的元素，例如冥想迷宫，还有艺术疗愈中常用到的“曼荼罗”，即重点着重于圆及弧形，它们是一个令人放松以及给人慰藉的形状。在圆里面绘画创作，会让人产生可控感，一切是有整体以及局部的分别。并且在艺术疗愈中，“曼荼罗”能够缓解轻度焦虑，从而使人能更加专注，从内心深处产生一种平静祥和的感觉。同样“曼荼罗”是一种需要长期坚持的事，随着时间和心境的变化，绘制图案也会更加多样，自发意象也会随之改变。

我从各类“曼荼罗”的形状以及冥想迷宫进行提炼，分为两类造型，我总结为“迷宫造型”以及“陀螺造型”。

从简单到复杂的“曼荼罗”，结合参与艺术疗愈的人群手稿，我将已有的形态重组，再解构。在“迷宫系列”我保留传统的迷宫，但是增加起点和终点的设置，增加艺术疗愈常见的材料，增加整个系列首饰的互动性以及疗愈性。

“陀螺系列”同样结合艺术疗愈常用的几种方式，将首饰从意识疗愈绘画中进行实体化的元素提取，并汲取相应的元素，尝试用“曼荼罗”的结合体，多种元素的堆叠组合形式，并增加旋转结构，同样增加首饰的活动性和趣味性。并绘制设计草图将图像变形得到想要的图案。再进行创作与制作。

珠宝设计，可佩戴的承载情感的媒介

珠宝设计对我来说，不同于大众对传统珠宝首饰的理解，我觉得珠宝设计更偏向于可佩戴的承载情感的媒介。因为我喜欢尝试很多新鲜的事物，在设计过程中，我能运用很多材质，将他们解构重组去创作，在这个过程中我充满了对探索的满足感。

设计制作过程图

我很幸运能成为中国地质大学（武汉）珠宝学院的学生

我毕业于中国地质大学（武汉），我们学校被誉为中国“宝教摇篮”，培养了大批优秀的珠宝人才。我很幸运能成为中国地质大学（武汉）珠宝学院的学生。就在今年，“产品设计（珠宝首饰设计方向）”专业于2020年获批国家级一流本科专业建设点，在2021年中国大学最好专业排名中（上海软科）中为A+，位列“产品设计”类全国第九。所以也很荣幸能选择本专业，也为我研究生专业选择方向以及未来就业方向指明了道路。同时我也要再次感谢我的毕业作品指导老师徐可老师，除了在整体方向上的把控之外，他也十分注重作品的细节及精致度，在四年的相处过程中，我们亦师亦友，除了给予我专业的工艺以及美术设计类的知识以外，再接触的过程中，我也更全面地了解了自己，开拓了视野，逐渐形成了自己的风格，也知道了自己想要深入研究的方向。

设计应该是能带来给人生活希望的火光

首先，在设计灵感来源方面来说，设计来源于生活。除了关于专业所学习的内容，应该去接触更多关于美学甚至是科技领域的事物，创作时能想到的、用上的设计元素也会更加丰富，让设计更多元化。让设计不在是大多数人眼里的平凡，设计应该是存在于生活中，但是能带来给人生活希望的火光。

其次，工艺精致在珠宝设计方面非常重要，我不是那么有耐心的人，但是珠宝设计在这个方面锻炼了我，让我成长。我像那颗沙粒一样，命运把我冲进贝壳，时间磨砺过后，终成珍珠。

天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。——自述人杨周运